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女孩,你会自我保护吗

2019-04-15 14:10:51 作者:橡树 来源:新萄京网址 阅读:载入中…

女孩,你会自我保护吗

  最近媒体报道以及身边发生的几起恶性事件令我痛心。想到班里处在发育期的女孩或许正在懵懂;想到留守女童或许好多迷茫;想到有些妈妈觉得女儿还没长大……于是我觉得很有必要为我班的女生上一节特殊的课。

  周三下午的一节课,我提前来到教室,对男生们说:“这节课,我是给你们发福利——去上体育吧。”伴着一片欢呼声,男生们呼啦啦窜向操场。在女生们惊诧注视下我开始了谈话:“我说,美女们,今天老师变换一下身份,我摇身一变成了你们的妈妈可以吗?”从孩子们亮晶晶的笑眼中,我读出了“接受”两个字。

  孩子们坐得笔直,我讲得自然。我先从“学会自我保护”开始,先提了一个敏感问题:“你们觉得我们身体的哪些部位陌生人不许碰?”她们心里或许有答案,但都抿着嘴不说,一向矜持的雅脸羞得像一块红布。既然都不好意思说,我就直接公布答案,我说:“女孩身体的三个部位不能随意碰:嘴唇胸部下体。”任何情况下都要保护好。莹和宇竟然低下不好意思直视我。我接着说“你们的人生之路才刚刚开始,或许今后会遇到心术不正的人,当不存好意时候,你们要学会自我保护。

  自我保护的方法很多,其一、你要做“带刺的玫瑰。”尽管都说,女孩是水做的,温柔可爱才招人喜欢。但当柔则柔、当刚则刚。柔弱不等于软弱,当我们的人身受到威胁时,一定要义正辞严,不可姑息迁就唯唯诺诺。玫瑰是美丽芳香的,但她也是带刺的,当有人想伤害它的时候,它也会扎人,让人觊觎的人退避三舍。其二、相信邪不压正”。不给坏人可乘之机。假如遇到这类事情,第一时间告诉最亲近的人,不让阴谋得逞,哪怕一次也不可以。用合理方式方法保护个人利益

  想到每年的六年级我都要处理几起所谓的“早恋”事件。我又和她们谈到如何对待异性的喜欢,如何正确处理个人感情问题。先让泽同学发言,她落落大方地说:“当有男生给我写纸条喜欢我时,我很高兴。这证明我有魅力,我有让人喜欢资本。但是,我觉得不能因为别人喜欢而影响学习,我要更加努力,争取考上理想大学,将来到了名校我会遇到更优秀男孩,我就有了更大的选择机会……”泽的一席话可谓语出惊人远远超乎这个年龄认知度。可是我一点不意外,因为泽经常就某个问题或现象和我展开讨论发表个人观点头头是道。这和有个睿智的、懂教育规律和方法的妈妈平时的引导分不开,更和她博览群书有着直接的关系。我先表扬泽会理性的对待感情,接着我说:“其实,在我们这个年龄,对异性的喜欢大多来自对方某一个优点,或许是学习成绩好、或许是长得漂亮,或是能歌善舞……总之这份感情是最纯真的也是最值得宝贵,不带任何物质色彩的。当我们一不小心邂逅”了这份美丽,请不要慌张,我们要做到的是努力做最好的自己,让对方由喜欢上升到崇拜,我们唯一做的是把这份小欢喜悄悄藏在心底女孩子嘛,不妨高傲一点哟……”十几个孩子都低头窃喜

  此外,我想到某天上厕所,看到一个四年级的孩子熟练地换卫生巾。想到我班的女孩们。借此,我问了她们有没有来例假的?其中两个女孩子不好意思地举起手。我就这方面知识给孩子们进行简单讲解,一旦孩子们不定哪天初潮造访,而不至于手足无措

  一节课,在我们轻松的谈话中结束了。相信孩子们收获的是课本上没有,生活中不可或缺常识。诚如赵宇第二天的日记中写道:“季羡林先生一生有两个母亲祖国母亲、生身母亲。我觉得我比他更富有的是我还有一个老师母亲。张老师在这节特殊的课上,告诉了妈妈没讲的事理。”

  再有半年多的时间,我的这批学生就要离开了,我想:我传授的知识或许会在她们人生的某个阶段会用得到,当她遇到时不至于茫然失措,或许还会想起在小学六年级班主任曾经给她们讲过相关的知识。或许给她们的生活有那么一点点的帮助,我也就心满意足了。

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